戀風草青少年書房2024

. 本次推薦『狄公案』。一套16本。 . 對狄公開始產生興趣，因為多年前看了劉德華主演「通天神探狄仁傑」電影之後發現有這一套書，並開始收集。 . 根據維基百科記載，《狄公案》是由清代一不知名作者不題撰人所著的公案小說，共六十四回，背景在唐朝，主角為根據狄仁傑半虛構的「狄公」。荷蘭外交家高羅佩將其翻譯為英文版本 Dee Goong An，之後根據他在翻譯中的體驗自己創作了《大唐狄公案》系列小說。 . 《大唐狄公案》（荷蘭語：Rechter Tie）是荷蘭外交家高羅佩創作的系列，以「狄公」為主人公的英文偵探推理小說的中文翻譯統稱。狄公的原型是唐代政治家狄仁傑。在翻譯之後，高羅佩著手自己創作了以「狄公」為主人公的系列偵探推理小說，從1957年到1968年間共出版了24本。 . 所以這套書特別的地方，先是外語創作，然後翻成中文，成了現在所見的「大唐一代名相狄仁傑狄公案」。在台灣本來是臉譜出版。因為出版的年代有點久遠，出版社已經絕版，二手書市販賣的這套書並不齊全，有些甚至已經絕版，買不到。 . 最後，選擇去茉莉二手書店尋寶，每次都發現一兩本。經過很長的一段時間，我終於找齊了......一共十六本，完整收錄。成了我們家的鎮家之寶。

前幾天，從書櫃上拿下一本東方出版社「青春悅讀」系列的「微笑吧！蒙娜麗莎」一書翻看。覺得很有趣，一口氣把它看完。 . （先說個題外話，我們一直覺得東方出版社在經營青少年閱讀這一塊，非常認真，出版很多超級的書籍，包含「青春悅讀」與「金獎小說」等系列，都有很多很棒的故事。我們之前就看過不少。所以，「恋風草青少年書房」一成立我們就立刻進了東方出版社整套的「青春悅讀」，一共24本。）（多很想召集一些達達的朋友們，來開個讀書會，大家一起來閱讀這麼棒的書！） . 來看看網路關於這本書的介紹吧！ --------------------------------- 為什麼「蒙娜麗莎的微笑」會成為不朽名畫？ . 　　米蘭公爵夫人碧翠絲長相非常平凡，結婚後，公爵便刻意冷落她，用各種藉口留連情婦處；但她從不抱怨，反而用她的純真和聰慧，讓周圍的人得到充分的歡樂。達文西和學徒沙萊也深受感染，喜歡和碧翠絲接近，因此公爵開始對她這位太太的魅力升起好奇心，想試著去了解。沒想一開始接觸，他也被他的太太迷住了，從此兩人時時都廝守在一起。 . 　　沙萊建議讓達文西替碧翠絲作畫，碧翠絲卻認為達文西太過嚴肅、太過認真，尤其受皇公貴族所託的作品，都一絲不茍到缺乏奔放的狂野，所以不曾答應。 　　碧翠絲受到公爵疼愛後，反而為了適應宮廷生活而失去昔日歡樂。不久，公爵愛上她的女僕，她又再度被冷落，最後甚至因難產，鬱鬱而死。 . 沒能留下碧翠絲深具內涵的影像，讓沙萊深以為憾。碧翠絲過世後，一名佛羅倫絲的商人帶著她的第二任太太來找達文西，希望達文西能為他太太畫像。當天，達文西不在家，由沙萊接待。沙萊才見到這位太太，就確信自己有義務為她說項。 . 　　因為他覺得這位商人太太與碧翠絲十分神似，是一個知道自己不漂亮，卻能夠帶著這分認知，認真過活的女人。更重要的是，她不是貴族，也不需與諸多貴婦較長短，她可以充分展現自信。無疑的，只要達文西?她作畫，這幅畫必將因她的樸實與內涵而不朽。 . 沙萊料得沒錯，「蒙娜麗莎的微笑」也因此得以誕生。 ---------------------------------- 這個故事當然是以達文西為主要紅花角色，但是更重要的是，作者安排了一個對比於主角的綠葉角色，就是「沙萊」。 . 在書的介紹文「微笑之謎  」一文中， 藝術工作者宋珮提到：「在作者精心刻畫之下，故事中的沙萊活靈活現，他像一面鏡...

這是一本日本的少年小說，主人翁設定為國小四年級女生。原本小莓和夏實有很要好的朋友，夏實功課體育樣樣都很好，相較來說，小莓則沒有那麼樣樣都好，只有在國語與作文上表現的比較優秀。 . 造成小莓被班上同學排擠的導火線，是因為運動會的表演項目~~跳步前進與跳繩。因為小莓「不拿手」的關係，讓他們班上在整個年級表現最差。老師與同學都把矛頭指向了小莓。害小莓擔心得想在運動會那天請假，選擇「消失」。 協助小莓度過這個難關的有：一直站在和她同一陣線的同學小岩，還有「巫婆」（水窪小奇神），最重要的還有小莓的爹地媽咪。 . 一、校園排擠問題~~學校、老師、同學、父母 這個故事從校園的排擠事件切入，我們看到是只有小岩、巫婆站在協助小莓的立場。若不是小莓的父母親EQ過人，智慧超人，恐怕無法扭轉小莓被排擠的命運。看這個故事最大的學習點就在於：學習小莓的爹地媽咪如何和小莓互動，如何協助小莓走出困境，不要躲在陰暗處，不要「消失」，而應該勇敢地走向光明，陰影才不會伴隨個人一輩子。 . 節錄一段小莓爹地的對話~~ 爸爸說： 「人只要重視自己有能力做到的事，好好發揮自己的強向就可以，沒有必要勉強自己去那些做不到的事。」（頁80） . 小莓說：「小莓今天突然好想從這個世界上消失喔！我笨手笨腳，搞砸了好多好多事，老是給老師和班上同學帶來困擾，讓大家很頭痛。」 . 「小莓，你知道夏實心裡的感受嗎？你知道他現在的心情嗎？想想想：夏實竟然對以前的好朋友小莓，說出那麼傷人的話，她心裡一定也很不好受吧。說不定，他也是很想從這個世界上消失呢！」（頁87） 小莓恍如大悟。 . 「還有，班上其他同學又有什麼感受？如果繼續放任現況不理，那大家不是就要帶著受傷的新，升上五年級，再升上六年級，一直忍到畢業嗎？」（頁87） 你看看這樣的爸爸是不是很了不起呢？ . 二、學校教育是要人們齊一化還是個別差異化 . 這個故事還有一個問題值得思考：「學校教育是要強調人們齊一化還是尊重個別差異化」呢？ . 小莓班上，有老師標榜的「班級發展目標」 「一個人的失敗，是所有人的責任，你我同心協力，班上和樂融融。」 你看看「一個人的失敗，是所有人的責任」這一頂帽子多大頂啊！ . 小莓的媽咪曾跟她說：「有幾項不拿手的項目，又不可恥」，但是造成團體成績不佳，小莓成了眾矢之的。 . 故事後段轉折，有些神奇化。老師突然開悟了，願意相信：同學們盡了最大的努力，...

. 【153天的寒冬】是一本特別的小說，講得是「祖孫情誼」與「傳統的傳承」。作者佩提（Xavier-Laurent Petit）於1956年出生於法國巴黎。在書上作者介紹中提到，佩提的小說題材廣泛，整體來看統統可以歸入「啟蒙小說」。小說的主人翁都在學習如何生活，如何憑一己之力解決生活困境，如何透過一連串的考驗讓自己變得獨立自主、成熟自信與獲得解決事情的能力。因此可以這麼說，佩提的小說幫助我們成長，讓我們意識到生活會是如何，生命又是怎麼一回事。 . 這本【153天的寒冬】也是如此，故事的主人翁佳珊，必須遠離本來的家庭，到遠方和不甚熟稔又脾氣暴躁的祖父一同生活。她必須堅忍度過這153天，剛開始她度日如年。後來......他開始喜歡上了這個脾氣古怪的祖父，甚至可以說是「相依為命」。  . 為什麼又有這樣的轉變呢？ . 十一歲的蒙古女孩佳姍和爸爸、媽媽住在城市的一座小公寓裡。沒想到，懷孕的媽媽突然身體不適，每天都得躺在床上休息，佳姍的阿姨因此受託前來家裡照顧媽媽，直到她順利生產。由於他們住的公寓很小，再也擠不下另一個人，佳姍的爸媽不得不把她送到爺爺那裡去住一段時間，直到媽媽生產後再回家──當時離媽媽的預產期約一百五十三天。 . 佳姍的爺爺拜塔爾住在蒙古的大草原上，始終過著傳統的蒙古游牧生活：住在營帳裡、在山上牧羊、訓練老鷹……他無法理解佳姍的爸爸為何放棄傳統的生活方式，遷移到城裡居住，還娶了一個不會騎馬、不會替動物擠奶接生、只想當老師的媳婦。更嚴重的是，他的第一個孫子佳姍居然還是個女孩！ . 因此，一開始，祖孫之間充滿了各種衝突與不諒解。 . 在這一百五十三天裡，拜塔爾並未讓佳姍到學校上學，他教導孫女騎馬、訓練老鷹，以及如何融入寒冬大草原上的生活；佳姍一一學會，更順應祖父的要求，開始唸《老人與海》給這位不識字的老人聽。每天晚上聽佳姍讀這本書，成了老人生活中的固定儀式與享受。如此的互動，讓這對祖孫的情感交流愈來愈緊密，老人那顆頑強的心也因此漸漸融化。 . 然而，一場駭人的「死神暴風雪」卻打亂了這對祖孫的草原生活。不僅爺爺所放養的羊隻和馬匹生命受到威脅，爺爺也為了抵禦野獸受了重傷。佳姍獨自頂受著隨時都足以致命的嚴寒，在冰天雪地中找回了奄奄一息的爺爺；甚至靠著自己所馴養的老鷹所帶來的獵物，努力熬過了這個食糧幾盡的嚴冬；幸運的是，爺爺的身體終於漸漸康復 . 經歷了153天的...

這是本書，談的是美國式白色恐怖、在美義大利人的境遇 . 在美國有沒有可能發生像228、像白色恐怖的事件呢？答案是有的。請來看這本書~~《幸運小銅板》。 . 故事的剛開始，圍繞著「小銅板」（一位名叫芭芭拉的女孩）的生活點點滴滴。她的媽媽是美國人，而爸爸是義大利人，但是爸爸已經過世了。為什麼過世呢？到底發生了什麼事情呢？是一個謎，也是整個故事的中心軸線。 . 另一條故事軸線，則是媽媽的美國家庭，和爸爸的義大利家庭並不互相往來。為什麼會這樣呢？是小銅板的疑惑，也是身為讀者的疑惑。 . 故事的前一大部分都是為了鋪梗。作者（珍妮芙.賀牡）花了很多篇幅在鋪陳故事的「氛圍」，以及描素故事人物的個性。在前面故事導讀裡，張子樟老師也寫道：「一本好作品必定有十分出色的角色刻畫，這本書在這方面沒有讓讀者失望。」故事裡面對於人物個性的描寫深刻，宛如人物活靈活現地出現讀者面前。 . 同時作者也從日常生活的點點滴滴緩緩道來，那是看似瑣碎的小事情，慢慢匯集成大河流，讓故事的軸線慢慢地來到「爸爸為什麼過世」、「為什麼兩個家族不甚往來」的點上，產生極大的撞擊力。 . 故事的高潮在小銅板發生了被洗衣絞擰機絞壞了手臂而住院，在住院期間，間接地讓小銅板知道了父親過世，以及多明尼克叔叔為什麼自責而顯得自閉的原因。因為在當時（二次世界大戰期間）德國、義大利和日本三國是美國的敵國，這三國的國民被稱為「敵國僑民」。而小銅板的爸爸因為一件小事情而被捕入獄（類似間諜的罪名），此事和爸爸的弟弟（也就是多明尼克叔叔）有關。雖然多明尼克叔叔也被捕，但事後被釋，父親則病逝獄中。 . 這事情造成小銅板媽媽很大的傷痛，不碰及也不願提及，雙方家族都是為禁忌。也因為類似間諜案的罪名，讓義大利家族承受了極大的指責與不諒解，讓雙方家族不甚往來。 . 書名為「幸運小銅板」，所以以喜劇收場。因為大家熱愛小銅板，小銅板也扮演著潤滑劑的功能，讓雙方家族開始互動，甚至活躍了起來。每個人都找到了生活重心，每個人都重拾了生命的意義。連曾經自暴自棄，自我迷失的人，都回到了常規的路程上。 . 推薦這本書給各位書友。可以跟孩子一起讀，和他們談談戰時不同國民、不同族群可能發生互相懷疑與猜忌的事情，也就可能發生許多不幸事件。可以的話，也和孩子說說台灣的228事件以及後來的白色恐怖。因為，現在很多孩子只知那天放假一天，而根本不知節日背後的意義。 . ------...

  有關人性的自私、黑暗面、信任、背叛、愛恨情仇等，零零總總糾結在一起，就這麼細膩而赤裸裸地呈現在讀者的面前。作者以一個高中女生的角度描寫出來，讓所有讀者，沈思其中的問題。 . 今天要推薦一部今年我看過最棒的一部小說~~《浴簾後》。 . 小說裡描述一位台灣國中三年級左右的女孩子，因為拒絕台灣的基測，選擇到英國就學的故事。 故事的元素有：青少年、女孩子、異國環境、異文化衝擊、秘密、信任、背叛。 首先這是一本以青少年為主的故事，就中文創作來說，非常珍貴。一個女孩子到半個地球之遠的英國求學，雖然有一個阿姨作為後盾，但是對了英國之後，發現什麼事情都要自己來，符合「國外生活總要獨立自主」的精神。 . 為了通過入學考試，主人翁（王雪若）必須利用晚上夜讀，礙於宿舍熄燈的規定，所以她只好躲在浴室在夜裡繼續苦讀。意外地，因為在浴室的浴簾後，她竟然聽到了學生之間的很多秘密。 於是她們三個來自不同國家的友人~~王雪若Sharon、海瑞雅特Harriet、伊妮德Enid，組成了（SHE）小團體，聽到了「別人的秘密」，化身為正義之士，幫忙有困難的同學解決問題，或是提出建議。 故事在「秘密、信任與背叛」的主軸下展開，也糾纏不清，高潮迭起。 . 想要擁有秘密是令人無法抗拒的。「秘密」是一種毒藥，會令人上癮的。SHE不能自已地想要獲取秘密。表面上，她們以為這樣子就可以協助別人，然而卻不自知地如飲鴆止渴般，慢慢走到懸崖邊緣，危險已經逐漸來襲。 三個人所共同擁有的秘密，「信任」自然是前提。沒有了信任，這個SHE小團體一定難以維繫。 . 海瑞雅特曾經提醒過王雪若，讓雪若有了反省：「我只是打著助人的旗幟來滿足偷窺的心理。幸好事情還沒爆發，我下定決心，回學校後再也不去浴室夜讀了。」 但是，事情並沒有那麼簡單，接下來全校都在找尋：誰是SHE。因為這個緣故產生的意見不合，信任基礎破壞，海瑞雅特第一個提出要退出SHE，小團體面臨瓦解。 「SHE因秘密而結合，因秘密而瓦解。散就散吧！反正就快畢業了，問題是，我們可以全身而退嗎？」 . 本來她們可以全身而退的，但是她們不知不覺落入了一樁圈套中。由於王雪若和伊妮德誤聽了一個秘密，讓伊妮德說：「這是SHE最後一次機會。畢業前我們再幹一場，為SHE劃下一個美麗的句點。」因為這句話，讓王雪若落入「眾叛親離」的痛苦背叛中。 . 首先是伊妮德的背叛，說在浴簾後偷聽是王若雪...

. 小魯出版的《神偷》是一本有趣的書。但是，讀起來並不輕鬆。 . 就青少年的閱讀書籍來說，這一本神偷是挑戰青少年讀者的絕佳作品。你必須具備下列能力，你才能征服這本「神偷」。 . 首先你必須具備基本的文字閱讀能力，追尋故事的能力。「偷」的故事高潮跌起，故事的開始，某一國的國師從大牢裡找到一個小偷，要借重他的特殊專才，去偷一樣東西。你當然渴望知道國師想要小偷偷什麼東西？到哪裡偷？又將要怎麼偷？這絕對是吸引讀者持續閱讀最重要的動機。 . 除了字面上的文字故事之外，你也必須要有如獵犬般靈敏的嗅覺，才可以嗅出藏在故事裡面的諸多秘密。如：人與人之間的關係。這個故事敘述著，國師帶著一位「小偷」、一位軍官，和兩個徒弟，踏上偷取「寶石」之路。身為讀者的你應該注意，除了單純的「旅程」之外，還有這五個人的互動與言語，裡面藏著很多伏筆，等待你一一解密。 . 接著，你必須具有歷史串連的能力，才能夠真確進入故事的情境。故事裡面有三個國家，各有地理環境、人文特色與歷史脈絡，而歷史脈絡則是看清楚這篇小說概略的途徑。你要思索一下，故事裡提到的三個國家，他們有什麼關聯？又和神話故事是不是有關係呢？這三個國家的歷史，和國師想要偷取的「寶石」又有何關聯性？ . 再來，你必須擁有神話的想像力。故事裡面有很大的篇幅紀錄著「神話」。神話故事是這本小說裡面非常重要的「樑柱」。可以這麼說，沒有這些神話故事，就沒有小說裡面的國家；沒有這些國家，就沒有「寶石」；沒有寶石就沒有「偷」與「神偷」這回事了。 . 作者自己也說明，裡面的神話故事是他自己的創作，想必花了很多心血，是一件偉大的工程。就一位讀者來說，我們應該細細品味其中的奧秘。 . 最後，你必須具備「堅持力」，閱讀的堅持，本著不論遇到怎樣的困境，都必須堅持到底的精神！故事剛開始，那個小偷不只沒有很厲害，甚至又髒又臭，又貪吃又貪睡，完全看不出他有多「神」。故事前段的敘述鋪陳會讓你覺得枯燥乏味，甚至無法繼續閱讀，但你必須堅持下去。你想看「神偷」，你想和「神偷」一樣神，你一定得繼續讀下去，精彩的故事正要開始。 . 每次讀到「偷走寶石，不止一回，而是兩回，史上有誰辦得到呢？」總要拍案叫絕。這個偷兒真「神」，作者真「神」！ . 我不能再透露更多訊息了，這樣子會減少你閱讀本書的樂趣。請你準備好行囊，開啟這趟「神偷之旅」吧！不久後，你將會發現這是一部令人愛不釋手，忍不住想要再多看...

好書推薦｜時間的皺摺（博識出版） 這是1963年紐伯瑞金牌獎的書。你沒看錯，是1963年。很好奇：五十年的人怎麼寫科幻奇幻小說呢？不看則已，一看入迷！ . 小說的元素很重要，這本書的元素有：科學、物理、時間......看起來很像科普少年小說。劇情是以「尋找/拯救父親」為基底，發展成超時空多條軸線發展的故事。成功的小說，就是可以將這些元素巧妙的融成一爐，而「時間的皺摺」的作者麥德琳．蘭歌就是有這般超強的融合力。 . 此外，人物的設計鮮明，令人印象深刻。主角梅格是在現實社會非常「雖」的女生，在學校老是被校長關心。她有一對比較正常的「雙胞胎弟弟」，還有一個「被現實社會評定為『低能』」的最小弟弟查爾斯。還有媽媽， 以及失蹤了的父親。比較不正常的梅格將與「低能」的查爾斯攜手，踏上尋找父親，甚至是拯救父親的冒險旅程。（還有一個凱爾文，是梅格的朋友，高二資優生） . 「正不正常」是本書首先要挑戰的議題。「不正常的」么弟查爾斯可以懂梅格的心思，更可以和另類人物~~啥太太搭上線。這裡要特別介紹本書令人驚艷的人物設計~~啥太太（Mrs. Whaisit），誰太太（Mrs. Who），某太太（Mrs. Which）在前面三章分別登場，絕妙地立刻抓住讀者的目光。讓身為讀者的我非常期待能夠盡快明瞭梅格與查爾斯的超時空冒險旅程。 . 「超時空挪移」的設計，又是讓人眼睛為之一亮！早在第一章的末尾，就如伏筆般抓住了讀者的眼睛與手指頭，迫不及待地想翻到下一頁或下一章去窺探：「什麼是超時空挪移」。書中有一段解釋了這個名詞。圖文並呈。 . 圖1： 假如有之很小很小的蟲，要從誰太太右手的裙子走到左手的裙子，如果一定得走直線，這隻小蟲子就得走很久（圖1）。誰太太很快把雙手併攏，但手中仍抓著裙子。「這麼一來，小蟲就不用走那麼久啦。我們就是要用這種方式旅行。（圖2）」這樣解釋誰懂了？誰還是不懂呢？查爾斯和凱爾文懂了，梅格還是不懂。啥太太告訴梅格：「你對空間的想像只停留在三度空間，可是我們要在五度空間裡旅行！」 . 懂不懂無所謂啦！旅行，超時空挪移的旅行即將開始，精彩的故事也即將「超時空挪移」地展開。繫好安全帶，出發吧！享受這充滿科學想像的故事。 . 故事的後段，查爾斯被卡馬宙星的「它」控制了。「它」是首腦，它入侵了查爾斯，它甚至還想要控制梅格。就在最危急的時刻，梅格想到了「愛」，「愛。這就是她有而它沒有的東西。...

【好書推薦】公園生活 （吉田修一/麥田） . 吉田修一《公園生活》這本書讓我們知道生活中的各種可能。  . 吉田修一是一位日本作家，擅長描寫都會年輕人的處世態度，並以貼近真實的文字描繪都會人特有的孤獨和鄉愁。  . 故事中描述了一對男女在偶然下交談、認識進而彼此靠近的故事。作者用公園這個貼近大家生活的地方來寫，拉近了我們與故事的距離，讓我們不會覺得那是一個故事，而是隨時有可能發生的事件；作者用了簡單的文字、貼切的描寫觸動心靈。  . 互不認識的兩個人因緣際會下交談，兩個人的心快速接近，透過生活中簡單的場景與舉動，讓我們融入整個故事裡面，一次又一次的見面使他們的心越來越近，在結尾的地方留白，耐人尋味，給我們無限的想像空間。  . 在我們生活中又何嘗不是這樣，兩個陌生人，認識進而發展，使兩個人的心慢慢的靠近，也或許像下一篇故事一樣，兩個親密的人慢慢的疏離。  . 書中另外一篇故事則是「Flower」，與上一篇相反，原本親近的兩人，慢慢的遠離。故事中提到了職場上的不公平以及人性的種種黑暗面，值得我們去深思以及探討。  . 推薦這本書的原因是因為：我們身處在腳步緊湊的都市，偶爾停下腳步，放慢自己的步調，或許就能發現生活中的各種有趣的人、事、物。這本書十分貼近我們的生活，在兩篇故事中我偏愛第一篇，是一個很棒的故事，值得我們去細細品味，或許在今天下午，到公園坐在板凳上，品嘗一杯咖啡，你也會有一個不一樣的「公園生活」。 . 本書資訊 書名：公園生活 作者：吉田修一 譯者：鄭曉蘭 出版社：麥田

. 這是德國青少年文學獎得主代表作品，是經典德國文學。  . 故事內容是敘述一個一百二十七歲的小巫婆，努力證明自己是個好女巫的過程。雖然已經一百二十七歲了，但是對巫婆來說還是年紀太小，因此不被允許參加巫婆們在布羅肯山上的舞會。她偷偷的去了，卻被氣候巫婆露姨媽發現而被懲罰，每個巫婆都很惡毒想要嚴懲她，尤其是她的露姨媽，最後大巫婆要求她在一年內有所進步，證明出自己是個好女巫，才會考慮讓她參加明年的舞會。  . 小巫婆在好友烏鴉阿博的協助下，做了許多的好事，除了每天不斷的練習巫術外，也幫助好人、打擊壞人。壞心的露姨媽總是躲在暗處看她出錯，一年過後，善心的小巫婆終於等到了考驗她是否是個好巫婆的時候，結局會如何呢？絕對讓你意想不到。  . 這本書顛覆了以往巫婆邪惡、為非作歹的種種特色，故事中的小巫婆機智聰明，雖然偶爾也是會惡作劇，但是她絕對心地善良！如此不同以往巫婆風格的故事書，不看多可惜，與一般故事書的情節和結局大不相同，一定會讓人感覺新鮮又有趣。就讓小巫婆來告訴你如何當個好巫婆吧！ . 本書資訊 書名：小巫婆 作者：奧飛 ‧ 普思樂 出版社：小魯文化

  藉由一個國姓爺賜的錦囊，穿梭古今，串起世代的記憶。 . 從遙遠的左鎮人開始寫起，荷據、清領、日治、戰後到台南的時空，在不同的時空裡，展開一段又一段的的感人故事，也見證了林家在台南的發展與興衰。 . 這是一本精彩的歷史小說以及人文地誌，除了豐富的小說故事外，故事內還提到許多台南有名的地點，像是：台江內海、一鯤鯓、安平、東門城、馬公廟以及台南神學院等等。台南是台灣近三百年的首都所在地，有荷據、清領、日治等多元文化交融於此。隨著錦囊所串起的一個又一個故事，就好像遊了一遍台南，既寫實又虛幻，如同身歷其境，寫法實在高超！就連對台南不熟的我，隨著故事場景移動，都有畫面在我腦海中浮現。 . 錦囊的故事，由長輩述說，傳了一代又一代，是家族的歷史、台南的歷史，也是台灣歷史的縮影。這本小說值得讓人細細回味，關於聲音、石頭、戰爭等等的故事，在我腦海中揮之不去。其中的奧妙之處，只能意會不能言傳，就快點拿起這本《錦囊》，好好享受一番吧！ . 本書資訊 書名：錦囊 作者：呂政達 出版社：小魯

. 這是一本由七個少年少女相約20年後再見的故事。  . 每個人有多少好朋友？經歷了許多不同的生活後，友誼是否還在？　天人菊象徵了澎湖人與大自然搏鬥的堅忍毅力。  . 這本書描寫了七個少年少女年輕時的點點滴滴，在經歷了許多的摩擦下所琢磨出的珍貴友情，證明了真的有永遠的友誼存在。七個少年少女有著不同的個性，在陶藝老師的帶領下，他們交織出深刻的友情，在一次次的事件下，摩擦並且長大。到了主角「眼鏡」就要轉學的時候，他們相約二十年後的中秋再回到澎湖團聚，為了這個約定，大家努力成就自己，為了那天分享喜悅給朋友，而不是傷心難過之事。  . 相聚的時刻到來，抱著忐忑不安的心情去面對，既期待又怕受傷害，期待見到許久未見的朋友們，卻又害怕當日友誼已不存在。當踏上那塊熟悉的故土時，童年的一切歷歷在目，充滿著純樸的感動。  . 這本故事讓我一拿起就放不下，直到我讀完它。如果你也喜歡看書，那就絕不能錯過這本好書，讓我們一起感受那珍貴的友情、滿滿的情誼。 . 本書資訊 再見天人菊 作者： 李潼 出版社：聯經出版公司

. 有時候聽到的，或者見到的，不一定是事實。  . 就學過程中，我們常會聽到一些：東西不見了、錢被偷了等等消息。在這種時候，同學間的輿論和老師的觀點就會是非常重要的。  . 在這本書中，因為一些小玩笑、小誤會沒有立即澄清與解決，造成一連串的蝴蝶效應，因此出現了被害者與藉機做壞之人。故事中有許多不同個性的人扮演著不同的角色，有待在自己世界的李丙勳、期待被看見的蔡利麗、保持高貴形象卻渴望平凡與被瞭解的張菲菲和用搞笑形象來掩飾自己孤獨的周幼純等等。他們一時的小小使壞，造成後續的影響又會是如何？  . 人言可畏，我們常常在不經意的時候說出傷人的話，因此，在我們說話前必須三思，盡自己最大的能力把傷害降到最低，避免自己成為重傷別人的對象。這本書吸引我的原因，主要是因為它讓我看到小事情後面的真相，讓我了解到看事情的多面相，有時候角度不同，所看到的東西便不相同。這不是一本推理小說，卻讓我感覺到一一揭露真相的驚訝！究竟是如何？就讓我們翻開這本書，一起發現真相吧！ . 本書資訊 書名：小偷 作者：王淑芬 出版社：巴巴文化

在書的作者介紹中提到：『《大偉的規則》題材來自辛西亞．洛德的切身體驗－－她的兒子是自閉症患者。辛西亞發現市面上所有有關特殊兒童的書籍中，沒有一本提到這些兒童的父母與其他有相同問題的父母如何互相支援、關懷。就辛西亞的經驗，在孩子接受早療教育時，有相同問題的父母們其實是很容易互相結識，進而形成關懷網的。』 . 這是一本關於自閉男孩（大偉）的故事，而說故事的第一人稱則是他的姐姐（凱寧）。形成雙重面像的關懷，一是自閉男孩自身所形成的問題，二是他姐姐面對這一問題的困惑與自處。 . 如同在書的一開始，兒童文學工作者呂行導讀推荐文中提到的： 『《大偉的規則》這本小說就是為一個心靈受到拘束的女孩而寫的。 　　十二歲的凱寧擔心患自閉症的八歲弟弟大偉會有脫序的行為，於是細心的替他定下許多規則，小到要他嚼東西時嘴巴不能張開、玩具不能丟進魚缸裡，褲子不可以任意脫掉……大到要他借用人家的話說出自己的想法，要他分辨有些笑是和善的，有些笑是惡意作弄的…… . 　　凱寧最大的願望就是：某一天清晨，弟弟彷彿剛從一個得自閉症的夢裡醒來那樣，腦袋突然清爽、靈光。可是，萬一他沒有清醒的時候，規則就絕對是必須的，否則他根本無法融入正常人的生活。凱寧用一堆規則約束弟弟，卻不知不覺讓自己也困在規則裡，寸步難行。』 . 身為自閉兒的姐姐都劃地自限，寸步難行，更何況完全不相關的外人（如我們）應該如何面對這樣的特殊人物呢？有人說，書本故事充滿著『魔法』，充滿著『想像空間』，讓我們可以透過不一樣的故事，稍微體驗一下不一樣的生活。這是『設身處地』、『同理心』的基本培養。 . 如果我們可以透過『《大偉的規則》這樣的小說，對於『自閉患者』有初步的認識，進而了解應該如何與之互動，那麼就是這個故事的成功所在。而這樣『設身處地』、『同理心』的基本培養，就「戀風草青少年書房」來說，我們多麼希望可以是青少年閱讀的起步，可以是親子共讀的一環，讓孩子與大人一起有「設身處地」的一種思維方式。 . 好像越多越沈重了，說個笑話好了。剛我從書櫃上抽出這本書，沒仔細看，居然看成『偉大的規則』，心想：什麼『偉大』的規則，我倒要你這些規則哪裡『偉大』了！看兩頁，才發現是『大偉的規則』。哈哈！ . 書封面的背面就是凱寧給大偉的規則。 . 很精彩的書，可以給孩子閱讀，更可以親子共讀，一起分享。 . 本書資訊 大偉的規則 作者： 辛西亞．洛德 譯者：趙映雪 ...

. 最近看了一本書，滿有意思的，想要介紹給大家看。是一本講「詩」的小書~~《玩詩練功房》，作者是林德俊，幼獅出版。 在正式介紹這本書之前，要先問一個問題：「您喜歡新詩嗎？」如果利用會考的等第來分：精熟，普通，待加強，您會給自己哪一個等第呢？我自己是普通，但很想往「精熟」邁進，所以我特別喜歡這本書，可以讓不懂新詩的大朋友小朋友進一步認識它，可以讓「普通」程度如我有機會成為「精熟」。 作者說了一個「七步成詩」的過程：1.好奇→2.發現→3.感覺→4.想像→5.形容→6.經營→7.完整。首推「好奇心」。他說：「有好奇心的人，看見一片飄落的樹葉，會問問它打哪兒來？有沒有什麼心事？其前世今生是如何？這樣的人，對於路邊的一朵花、一顆石頭，都很有『感覺』......」感覺上，詩彷彿是要喚醒人類好奇心的「初心」，而讀讀詩就是讓我們開始從「不疑處有疑」。就如同作者所言：「詩人具有把凡俗幻化成美感的巨大能量。其初始，只是好奇。」 本書分成三大部分：一、基本功，二、練招式，三、解惑篇。 在「基本功」裡，作者提供了很有創意的作法，利用卡片寫下「指稱對象具體的詞，即意象」，隨便抽兩張卡片來做「意象連連看」。例如：「魚」和「雲」你會怎樣組合呢？作者這麼造句： 天上一朵閒雲 坐在湖上 垂著陽光的絲線 釣水中的游魚 . 再例如「星星」和「鍵盤」這組意象： 鍵盤上敲敲打打 游標閃動，捉不住靈光 所有的字眼都被Delete吃掉 黑夜成了我的稿紙 等星星降臨 . 在第二部分「練招式」中，作者將新詩分成「一行詩」、「告白詩」、「對話詩」、「廣告詩」、「聯想詩」......等十大類。 其中「一行詩」我特別覺得有意思。如： 〈我們〉●柯北 為何對面的窗子總在凌晨一點亮起？ 又如： 〈我可能在家〉●逗點貓 世界末日那天，誰會來敲我的門？ . 讀完，總覺得詩人將許多意象融合在短短的文字裡，真是神奇。 . 對話詩又呈現了另一種趣味。 蜜蜂：「你是全世界最甜美的花朵，請容我用透明翅膀為你朗讀一首情詩。」 花兒：「你是要用話語的蜜糖來偷取我的心吧，今天又有多少姊妹醉倒在你謊言裡了。」 . 快過年來，分享一首應景的「社會詩」。 〈過年〉●簡政珍 最渴望的一道菜 是餐桌旁邊的電話 喂，你的聲音有特別的風味 我的喉嚨被你嗆住了 . 偶而讀讀詩，試著尋回人的初心。如果不是很清楚怎麼讀詩，那麼就先來讀這本書吧！我覺得大朋友和小朋...

. 一種怪異的黏菌帶給一個小鎮與人們驚奇的生物之旅。這個故事擁有科技反噬、校園罷凌、同儕情誼、生涯成長......等豐富題材，可以讓青少年和他們的家長與師長一起思索與探索。 . 本書故事採取雙軌敘事的方式：一條線是以一所私立學校學生的校園互動；另一條線則是美國參議院能源與環境委員會的祕密聽證會的對話紀錄。表現出雙重敘事，讓讀者有時間稍做停頓，思考一下問題的意涵。 . 本書的題材超吸精，節奏流暢，故事峰迴路轉，高潮跌起，最後的結局超出意料之外，孩子們一定愛不釋手，可以一口氣讀完。我認為這本書是2015年給青少年讀者最棒、最有想像力的成長小說、科學小說與校園小說之一。 . 本書資訊 爛泥怪 作者： 路易斯．薩奇爾   原文作者： Louis Sachar 譯者： 趙永芬 出版社：小魯文化

. 參加一個讀書會，選讀知名音樂製作人田定豐（種子音樂創辦人）自傳式的故事集~~「趨光歲月」（遠流出版）。 . 這是我近期少數能夠一口氣讀完的的書籍。一口氣讀完的原因是，故事很吸引人，會讓讀者忍不住要翻到下一頁去看，「事情的發展到底如何？」會這麼急迫想知道故事發展如何，是因為這是一個悲慘的故事，一個年幼孩子飽受父親暴力對待的情節。若以電影分級制度來處理的話，應當是「限制級」，補充說明欄一定寫著：「過於暴力血腥」。  . 會一直想要追著故事走，當然是想知道：「後來這個孩子怎麼了？」同時也想著：「怎麼有這樣一個父親呢？而且還是親生父親啊！」到底有怎樣的血海深仇要這樣毒打孩子呢？還是在那時，已經成了泯滅人性的類似野獸行為呢？我不懂，真的不懂。彷彿驚悚的電影情節，在眼前的書本心驚膽戰又血跡斑斑的演出著。  . 閱讀的當下，想著：這樣孩子接下來的人生又將如何呢？幸運的，田定豐遇到了「光」，如他自己所說，他跑向了「光」，成就了他的音樂夢想。怎樣的「光」呢？我認為最重要的是田定豐國小老師--呂時珠老師給他的指引：「你是一個聰明的孩子，不要因為你的父親，而放棄你自己。」「你爸打你的時候，一定要跑，唸書就是向前跑，記住老師的話，一定要向前跑。」  . 人生總是要面臨方向的選擇。田定豐在孩童時候面臨了兩個方向，一邊是父親說：「你不要唸書了！跟我學做生意才會有出息！你看那些大學畢業生，不都是在公司幫我提公事包？」另一邊是媽媽說：「你如果不想變成你爸爸的樣子，你就要好好唸書。」就如同作者在自序上說：「我總是有能力自己找到光的方向。」光，出現了，田定豐也定住了方向，向前跑，跑出了家庭暴力的魔掌，跑向了人生的光明面。  . 這是一個很棒的啟發故事。在面對家庭不幸福，甚至飽受暴力對待的孩子，我們可以告訴他，這本書提供了一道光，一道指引你走出仇恨、走出傷痛的光。  . 只是在閱讀本書的過程，自己的心是這麼的痛。 . 本書資訊 趨光歲月 作者： 田定豐, 保溫冰   出版社：遠流

 好書推薦！山羊茲拉提（格林文化出版） . 這本小小冊子裡有七個短篇故事，作者多以猶太社會做為故事背景，創造出一群生活在海烏姆村的「傻瓜們」，包括村民與長老們。書中的傻子，有的自以為是，有的單純可愛，有得荒唐迷糊，對於他們想出一些的解決辦法感到滑稽可笑之餘，其故事背後，是否隱藏著「在面對人性真相，誰是聰明，誰是傻瓜，仍難以判斷」的議題呢？ . 故事的最後一篇〈山羊茲拉提〉，很值得和孩子一起討論：「人與動物之間的感情」。引用山羊的一段話：「牠很相信人類，相信他們會餵牠，永遠不會傷害牠。」而在要賣掉山羊的路上，遇上暴風雪之時，山羊以羊奶溫飽了小主人艾倫，有著救命之恩。之後，艾倫決定不要和茲拉提分開了。 . 這是一本可以勾引孩子好奇心的童話故事。 . 本書資料 山羊茲拉提 作者： 以撒辛格   譯者： 王欣榆 繪者： 莫里斯桑達克 出版社：格林文化  

. 本書資訊 泡泡紙男孩  The Bubble Wrap Boy 作者： 菲力．厄爾  原文作者：Phil Earle 譯者：李斯毅 出版社：小麥田  . 最近看了一本書《泡泡紙男孩》（小麥田出版），覺得很有意思， 想介紹給各位書友。 一、 故事的劇情是： 有一位小男孩，叫做韓查理，身高不高，飽受同儕的霸凌 成事不足敗事有餘，被媽媽過渡保護。 （這其實是有原因，也是故事中重要的梗，後面在述） . 後來發現他對於滑板有特殊的天分， 但是「滑板」符合他媽媽的「安全活動」嗎？ 當然不。很快地韓查裡的滑板活動就被老媽制止了。 . 當故事進行到這裡，我們可能覺得無趣之時， 故事又轉入另一個高潮， 媽媽為什麼要過渡保護查理呢？ 因為媽媽的一樁往事，而這件事情查理還被蒙在鼓裡呢！ 他有一個阿姨叫做朵拉，現正躺在橡樹園的安養院中， 因為他全身癱瘓。 起因於朵拉和媽媽一起騎腳踏車受傷的。 . 查理很高興他有一個小阿姨， 但他不能接受的是：爸爸媽媽為什麼不讓他知道 後來逼著爸爸說明真相。 但爸爸要求先不要讓媽媽知道。 . 此刻，查理卻以此秘密要脅爸爸讓他繼續練習滑板。 爸爸也同意了。 . 查理的好友--席納斯--正在校園規劃一個BWB的神秘人物出現活動， 而這個BWB就是韓查理。 他將在一次的滑板大賽中展現他在滑板上的天賦， 令所有人對他刮目相看。 . 原本極度沒有信心的韓查理， 在滑板上展現天才，也展現了他的自信， 另外，他和小阿姨講講話聊聊天，也讓他感受到自己的重要性， 他甚至計畫將朵拉從安養院借出到滑板比賽現場， 讓她看到他在滑板上的表現。 . 這個計畫事與願違， 因為小阿姨在他比賽的前一天過世了， （本來朵拉的出現，讓我眼睛為之一亮， 心裡好萊塢式的劇情發展應該是皆大歡喜的。 朵拉來到現場，看到查理精彩的表演， 爸爸媽媽也諒解了查理的所作所為，並給予鼓勵。 但，原想到作者又做了一個轉彎，讓朵拉在比賽前一天過世。 如此一來，查理到底要不要去比賽呢？） . 你們覺得呢？這是一個可以好好討論的問題。 . 二、討論問題 除了上面這個問題之外， 本書充滿了很多可以提供親子一起閱讀一起分享一起討論的議題， 在此我簡單列出覺得可以討論的問題。 . 1、韓查理搞砸了話劇表演，他應該怎麼處理比較好？他的爸爸媽媽可以給他怎樣的建議來幫他善後呢？ . 2、韓查理蒙著媽媽...

偶像幻滅之後，才能獲得真正的成長 . 曾經以爸爸為傲的小男孩，在某日爸爸無聲無息地離家出走之後，除了殷切期盼父親終將回家和家人團聚之外，同時也被媽媽委以重任，成為「家裡的男子漢」。儘管小男孩抗拒著，因為他一直認為這個角色，除了爸爸之外，不做第二人考慮。 . 然而，爸爸整整一年音訊全無，小男孩終究踏上尋找父親的路程。在那凶險的高山之旅，儘管實際上爸爸已經不在，但是爸爸高山嚮導的金刻玉律總是在必要時刻出現。我們能說父親不在嗎？每每在迷惘疑惑之時，爸爸時常提醒的字字句句不時地傳到小男孩的腦海之中，更顯現了爸爸一直活在小男孩的內心深處。 . 在一個關鍵時刻，托瑪決定要上山尋找爸爸。這個決定可以說是極為重要，也是不得不然之舉動。內心渴望驅使他必須把事情弄個明白，父親到底在哪裡？如果他無法將真相釐清的話，僅僅是崇拜偶像的幻滅，恐怕無法讓托瑪得到真正的成長。我們可以這麼說，托瑪的成長之路，便在於他決定踏出「尋父之路」的第一步。當然，這一旅程並非一帆風順，相反地，是一條充滿荊棘、崎嶇的賭命之旅。在冰天雪地的山徑中，也許會迷路，也許會凍死，也許會跌落冰河之中，任何一個意外死神隨時將帶走他的生命。他自己也曾疑惑的自問：「我為什麼要來？」 . 托瑪非得來不可，他內心疑惑若無法解開，他終將在無限的疑惑中度過一生。勇敢的小托瑪最後解開了他的疑惑，偶像幻滅之後，獲得真正的成長。真正屬於他--托瑪的人生未來旅程，不再有爸爸的陰影。 . 本書資料 雪山男孩與幻影巨怪The Brockenspectre 作者： 琳達．紐伯瑞  原文作者：Linda Newbery 譯者：王翎 繪者：潘．斯麥（Pam Smy） 出版社：小麥田