好書推薦｜再說一說「分解人」
. 續前一篇文。因為太愛了，再補一些看法。 . 先來看看網路的介紹 書中說《生命法案》規定，人類生命自受孕那一刻至年滿十三歲不可侵犯。然而，在孩子十三歲到十八歲的這段期間，父母可以選擇「補行墮胎」……條件是孩子的生命在「技術上」並未終止。終結孩子卻又讓他活著的處理步驟稱為「分解」。分解如今已是社會接受的普遍做法。 . 本書的輝煌記錄 ★Goodreads網站6萬3千名讀者給予5星評價 ★亞馬遜網路書店超過千名讀者評出4.5星高分 ★榮獲超過30個圖書獎項，甚至跨洋奪得「日本櫻花獎」 . 我會說這本書是這幾年來我看過最好看的青少年科幻小說，除了題材之外，作者的情節安排不落俗套，時時令人眼睛為之一亮。有些故事安排總讓人回味再三，讓讀者進一步思索。 . 例如，協助分解人逃亡的「索尼雅」要康納（故事的主角）寫一封信。「寫信給一個你愛的人......寫下你想說卻始終沒有機會說出口的話......」讀到這裡，我想了一下，「康納會寫給誰？」我猜對了，寫給他的爸媽，但我沒想到作者這樣安排：一開始，他寫：「我恨你們，因為你們做的事，我永遠不會原諒你們。」但到最後，他發現自己寫下：「我愛你們，你們往日的兒子，康納。」 . 在這裡，我停了好久。第一次，有想哭的感覺。康納表達對簽署同意分解的爸媽原諒之情，作者這麼安排。告訴我們，這個世界還有「愛」。 ---------- 再例如，另一位主角--萊夫，跟著「賽芬」來到喬普林。這是賽芬腦袋裡八分之一的「泰勒」要他去完成的---去泰勒的家，去找泰勒的父母。「賽芬--泰勒」跪下來，提出絕望的懇求。 「拜託，」他說。「對不起，對不起，我不是故意的。」 「拜託，」他說。「拿去，我不要了。我不想要了。」 「拜託，」他說。「怎樣懲罰我都好，就是不要分解我。」 . 看到這裡，又停了好久。淚水潰堤。泰勒已經被分解了，一切都已經來不及。一切的一切，請在還沒發生之前，好好保握。保握此刻，珍惜和所愛的人的每一分每一秒。 ------------- 分解，並不是處死。被分解者以另一種形式存活者---被其他人繼承著，就像賽芬因為腦傷還接受了泰勒的八分之一腦頁。 . 整本書的分解人都問著：「你寧願死亡？還是被分解？」還有精彩的討論：「你每一個部位都活著，但活在另外一些人身體裡......你到底是活著還是死了呢？」都很值得我們認真思考。 .---------- 故事裡迷樣的...
